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雾羽城,镇守着人族南界门。
南界门并不是单指一个门,而是整个静海市为南界门,是人族的5大防线之一,由整个雾羽城负责镇守。
南界门是人族五大界门之一,每界门又分别有着5个穿界门,以此通往人界以外的地域。
因此,各飞船并不是都去往同一个方向的,而是以学院为单位进行组合后,分别飞往5个方向。
这次猎杀任务,由超神学院主导,出动了近5000人一期二期师生,其他学院为辅助参与见习,则分别出动了近200人左右的规模。
白龙言所在的飞船队伍,是超神学院和凤凰学院组成的联合部队,共同执行猎杀任务,飞往南界门的2号穿界门。
其它的穿界门,则由其他学院组合出的主力队伍,执行猎杀任务。
“人数规模总体来看,还是很大。”
白龙言思考着这次任务的危险程度。
“猎杀组的同学们,过来这边集合,认识一下队伍成员。”
“辅助组的同学们,来这里集中一下,听从各教师的安排,分别和猎杀组的同学组成一个队伍。”
“探查组的同学们,过来这边集合,熟悉一下各自负责的区域情报搜集任务。”
各教师开始集中各自班级的学生,分别集合,组成一个整编队伍。
一个整编队伍,分别由猎杀组、辅助组、探查组组成,再各自分成A、B、C、D队的小队伍,跟随执行组教师共同行动,由教师当最终队伍大队长。
其中探查组不一定固定归于某个队伍,作战时听从安排,只要发现情况,就需要随时为各队伍提供战前情报信息,哪怕是不属于自己的队伍。
“好了,大家安静一下,各自分组的情况,应该都熟悉得差不多了吧,接下来公布一下执行组教师制定的队伍分配情况,及各队的小队长。”
各组集结完毕,并快速熟悉了组内成员,执行组教师开始陆续来到学生们前,进行分组队伍安排。
“猎杀A组,小队长高天宇,队员,超神学院周绮宁,张成……”一名执行组教师拿着资料,缓缓道来,“带队教师由我负责,我叫江晴,喊我江老师就好。到时和辅助A组的组成猎杀A队,由探查A组提供战场情报支援。”
“猎杀B组,小队长任叮铛,队员,叶明基……”另一边,任叮铛的队伍也开始了队伍整合,“这次的带队教师由我负责,大家喊我
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